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核心素养下提升高中数学教学效果的策略研究
核心素养下提升高中数学教学效果的策略研究
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中文摘要:
本文详细探讨如何在高中数学教学中有效融入核心素养的实践策略,旨在提出具体的教学方法和策略,以帮助教师更好地引导学生发展必要的数学技能和综合素质.
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作者:
孙芳芳
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作者单位:
甘肃省镇原县平泉中学,甘肃 庆阳 744517
关键词:
核心素养
高中数学
教学效果
提升策略
出版年:
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(6)
参考文献量
4