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基于SOLO分类理论的新高考数学多选题的试题研究及建议

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本文基于SOLO分类理论,对2021-2023 年新高考数学Ⅰ卷和Ⅱ卷的多选题及选项进行思维层次划分和分析,并以此为基础,为多选题命制和教学提供一些建议.

高峰、戴晓娟

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宁夏师范学院数学与计算机科学学院,宁夏 固原 756000

SOLO分类理论 多选题 高考数学试题 思维层次

宁夏高等学校一流学科建设(教育学学科)资助项目

NXYLXK2021B10

2024

数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN：
年,卷(期)：2024.(6)
  • 6