数理化解题研究2024，Issue(6) ：62-64.

体验式教学在高中物理教学中的应用研究

蔡燕如
数理化解题研究2024，Issue(6) ：62-64.
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体验式教学在高中物理教学中的应用研究

蔡燕如1
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作者信息

  • 1. 江苏省大港中学,江苏 212000
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摘要

在新课程标准下,高中物理教学面临创新优化与改革的挑战.教师需充分立足于新课程标准与学科核心素养,不断强化对学生知识、技能、综合素质、逻辑思维等能力的培养,进而提高高中物理教学的有效性,切实促进学生全面发展.针对当前高中物理教学中学生体验感欠缺问题,本文主要分析与研究体验式教学在高中物理教学中的应用,以期为强化学生课堂学习体验感和提高教学有效性提供参考与借鉴.

关键词

体验式教学/高中/物理教学

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出版年

2024
数理化解题研究

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ISSN：
参考文献量6
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