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基于实验设计的高中物理教学策略探究
基于实验设计的高中物理教学策略探究
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中文摘要：
随着新课程改革的全面推进,高中物理教师必须更新教学理念.通过加强实验教学,不断优化实验设计,迅速强化学生的学习能力,使学生充分体会到物理实验的操作乐趣,快速消化所学知识,并建立完整的知识体系.
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作者：
黄金荣
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作者单位：
福建省厦门市海沧中学,福建 厦门 361026
关键词：
高中物理
实验设计
教学策略
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
5
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