应用数字化实验平台优化高中物理教学的实践研究

陈龙¹

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作者信息

1. 兴化市昭阳中学,江苏兴化 225700
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摘要

随着数据时代的不断发展,数字化技术已经应用到各个领域,教育领域也开始尝试.本文立足当前高中物理教学现状,剖析问题、究其难点,探索应用数字化实验平台用于高中物理教学,从在物理概念教学、在实验教学、自主学习三大方面着手应用.通过精准化、自动化和个性化的教学方式,帮助学生更好地理解和掌握物理知识,提高教学效果和学生的学习效果,呈现新型的教学方式,以有效优化高中物理教学,为高中物理教学取得更好的教学实效提供思路和方法.

关键词

数字化/高中物理教学/实验/实践研究

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出版年

2024

数理化解题研究

ISSN：

参考文献量2

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