基于高考命题的高中化学解题教学调整研究—

基于高考命题的高中化学解题教学调整研究——以"氧化还原反应"为例

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中文摘要：新高考改革背景下,高考命题的策略发生了改变,因此高中化学解题教学需要对应做出调整.为了提高学生的解题效率,同时满足综合素养的培育要求,教师应当在解题教学过程中,主动研究高考命题改革方向,对应教学与辅导调整策略.据此,文章以氧化还原反应为例,针对高中化学解题教学进行了基于高考命题的调整研究.

作者：

李金铃

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作者单位：

江苏省泰州市姜堰区蒋垛中学,江苏泰州 225500

关键词：

解题教学高考命题高中化学

出版年：

2024

数理化解题研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量4