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多维探究课本例题 发展学生核心素养
多维探究课本例题 发展学生核心素养
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中文摘要：
首先给出课本一道求轨迹方程例题的多种解法,然后根据例题给出的条件探究出更多的结论,并类比推广到椭圆和双曲线,给出了相应性质.结合课本例题,在核心素养导向下,运用"问题解决"教学模式,将核心素养融入课堂教学中.
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作者：
彭光焰
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作者单位：
湖北省广水市一中,湖北 广水 432700
关键词：
核心素养
轨迹方程
探究
最小值
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
2
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