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核心素养下初中数学分层教学方法研究
核心素养下初中数学分层教学方法研究
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中文摘要:
分层教学是培养学生核心素养的重要途径,其目的在于根据学生的不同层次、需求和能力,为学生提供更个性化、差异化的学习环境.文章将深入探讨核心素养下初中数学分层教学的实施策略,以期为初中数学分层教学的具体实践提供有益参考.
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作者:
王志坚
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作者单位:
山东省潍坊市诸城市繁荣路学校,山东 潍坊 262233
关键词:
核心素养
初中数学
分层教学
出版年:
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(8)
参考文献量
4