数理化解题研究2024，Issue(8) ：49-51.

STEAM教育理念下的初中数学应用题教学

王志华
数理化解题研究2024，Issue(8) ：49-51.
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STEAM教育理念下的初中数学应用题教学

王志华1
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作者信息

  • 1. 海安市南莫中学,江苏 南通 226681
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摘要

STEAM教育理念是指基于科学、技术、工程、艺术和数学这五个领域,通过跨学科的综合性学习培养学生的创新思维和实践能力.初中数学应用题教学是数学课堂中重要的一环,通过对数学概念的应用,培养学生的数学思维和解决问题的能力.将STEAM教育理念融合到初中数学应用题教学中,可以提高学生的兴趣和参与度,也可以培养学生的创新思维和实践能力.

关键词

STEAM教育理念/初中数学/应用题

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出版年

2024
数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN：
参考文献量3
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