等效思维在初中物理解题教学中的应用探析

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中文摘要：在初中物理解题教学中,运用等效思维法能够将复杂的物理问题化难为易,更易于理解和解决.同时,等效思维法还能满足新课标对发展学生思维能力的要求,帮助学生简化物理问题的处理流程,使他们能够在更短的时间内掌握问题的核心要点.通过运用等效思维法,可以有效锻炼和提高学生的学科思维能力,为他们的终身学习和发展奠定坚实的基础.因此,探究在初中物理解题教学中如何运用等效思维法十分必要.

作者：

何斌杰

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作者单位：

福建省浦城县盘亭中学,福建南平 353414

关键词：

等效思维初中物理解题教学运用策略

出版年：

2024

数理化解题研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(8)

参考文献量5