数理化解题研究2024，Issue(9) ：21-23.

生活元素与数列思想融合的高中数学教学方法探索

曾石东
数理化解题研究2024，Issue(9) ：21-23.
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生活元素与数列思想融合的高中数学教学方法探索

曾石东1
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作者信息

  • 1. 福建省平和广兆中学,福建 漳州 363700
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摘要

本文围绕数列思想融合生活元素的相关数学教学方法展开论述,以期实现高中数学数列思想深度融合生活元素.

关键词

生活元素/数列思想/融合策略/高中数学

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基金项目

福建省漳州市平和县教育科学规划课题(十四五)(2022)(2022PHKYKT086)

出版年

2024
数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN：
参考文献量4
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