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数理化解题研究
2024,
Issue
(9) :
55-57.
培养发散性思维能力提升高中学生的数学解题能力
张晓玲
数理化解题研究
2024,
Issue
(9) :
55-57.
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培养发散性思维能力提升高中学生的数学解题能力
张晓玲
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作者信息
1.
江苏省启东市东南中学,江苏 南通 226000
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摘要
教师要通过培养学生的发散性思维能力,帮助学生更好地理解和应用数学知识,提升他们的解题能力,并促进他们的学科素养的发展.
关键词
高中数学
/
解题能力
/
发散思维
/
学科素养
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出版年
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
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