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基于高中物理大概念教学下的解题能力思考
基于高中物理大概念教学下的解题能力思考
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中文摘要:
大概念教学是一种以概念为核心的教学方法,通过引导学生理解物理概念的本质和相互关系,培养学生的综合思考能力和问题解决能力.本文旨在探讨基于高中物理大概念教学下的解题能力思考,帮助学生提高自身的解题能力.
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作者:
沈金贤
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作者单位:
福建省诏安第一中学,福建 漳州 363500
关键词:
高中物理
大概念
解题策略
基金:
福建省教育科学规划课题(十四五)(2022)
项目编号:
FJJKZX22-466
出版年:
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(9)
被引量
1
参考文献量
2