增强代数推理提升几何直观——对广西2023年中考数学第24题的命制探究

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中文摘要：2023 年广西中考数学第24 题源于课本和课程标准,创新命题形式,将代数与几何完美结合,有效考查了学生的几何直观和推理能力.文章以该题为研究对象,对题目进行详细分析,寻本溯源,并对历年中考此类型试题的考查特点进行探究,然后对试题的命制进行反思总结,旨在通过对中考试题的研究,使教与学更具有针对性,为中考复习备考提供参考.

作者：

徐境鸿

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作者单位：

南宁市第四十七中学,广西南宁 530029

关键词：

中考数学代数推理几何直观命题

基金：

南宁市教育科学规划课题(十四五)(2022)

项目编号：

2022C611

出版年：

2024

数理化解题研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量2

增强代数推理 提升几何直观——对广西2023年中考数学第24题的命制探究

数理化解题研究

增强代数推理提升几何直观——对广西2023年中考数学第24题的命制探究