国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探究式教学法在初中物理教学中的应用策略——以"浮力"教学为例
探究式教学法在初中物理教学中的应用策略——以"浮力"教学为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
探究式教学法能够激发学生的学习兴趣,培养学生的科学思维能力和问题解决能力,增强学生的自主学习能力,为学生的综合发展打下良好的基础.文章以"浮力"教学为例,探讨探究式教学法在初中物理教学中的应用策略,以供各位同仁参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
黄天爵
展开 >
作者单位:
福建省南安市水头中学,福建 南安 362342
关键词:
探究式教学法
初中物理
浮力
基金:
福建省南安市教育科学规划课题(十四五)(2022)
项目编号:
NG1452-003
出版年:
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(11)
参考文献量
5