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问题解决模式下高中数学复习课教学——以"直线与方程"复习课为例
问题解决模式下高中数学复习课教学——以"直线与方程"复习课为例
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中文摘要:
在高中数学复习课教学中,引入问题解决理念,尝试搭建开放式问题学习和探究情境,从问题启思、合作讨论、追问溯源、回问总结中,可更好地帮助学生全面掌握数学知识点.
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作者:
王智星
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作者单位:
南京师范大学灌云附属中学,江苏 连云港 222200
关键词:
高中数学
问题解决模式
复习课教学
出版年:
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(12)
参考文献量
1