数理化解题研究2024，Issue(12) ：38-40.

高中立体几何主题单元中的核心素养培养策略与方法

何鹤玲
数理化解题研究2024，Issue(12) ：38-40.
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高中立体几何主题单元中的核心素养培养策略与方法

何鹤玲1
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作者信息

  • 1. 福建省福清第一中学,福建 福清 350300
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摘要

本文重点探讨在高中立体几何主题单元中培养学生核心素养的策略与方法,分析立体几何的学科本质,介绍了一系列教学策略,包括问题驱动教学、探究式学习和技术辅助教学等,以期帮助学生培养这些核心素养.

关键词

高中数学教育/立体几何/核心素养/教学策略/综合素质

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基金项目

福建省教育科学规划课题立项项目(十四五)(2022)(FJJKZX22-175)

出版年

2024
数理化解题研究

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ISSN：
参考文献量4
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