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基于问题驱动的高中数学教学方法探究
基于问题驱动的高中数学教学方法探究
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中文摘要：
本文分析了问题驱动法在高中数学教学中的应用价值,提出了基于问题驱动的高中数学教学建议.希望能够为广大高中数学教育工作者提供微末参考借鉴,并借由问题驱动法的应用促进高中数学教学质效性的提升.
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作者：
徐长吉
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作者单位：
江苏省徐州市铜山区夹河中学,江苏 徐州 221150
关键词：
问题驱动
高中数学
教学方法
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(12)
参考文献量
4
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