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微课在高中物理教学中的应用探索
微课在高中物理教学中的应用探索
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中文摘要:
微课概念的提出,标志着全新的教学理念以及教学模式,将其引入高中物理课堂,既与当前的教育教学改革趋势相吻合,也是发展教育教学水平的必然之举.微课在高中物理课堂教学中的应用,具体可以这样实施:运用微课引导课前预习、运用微课激发课堂动力、利用微课做好课后复习.学校层面可以建立微课资源库,这样就能够实现全校共享,从而提高微课教学质量,更好地促进学生综合素养的发展和提升.
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作者:
陈志慧
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作者单位:
江苏省启东市第一中学,江苏 启东 226200
关键词:
高中物理
物理教学
微课
教学应用
出版年:
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(12)
参考文献量
3