数理化解题研究2024，Issue(14) ：12-14.

初中数学教学中学生核心素养的培养策略

李润枝
数理化解题研究2024，Issue(14) ：12-14.
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初中数学教学中学生核心素养的培养策略

李润枝1
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作者信息

  • 1. 福建省安溪县城厢中学,福建 泉州 362400
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摘要

在素质教育背景下,初中数学教学应以培养学生核心素养为最终目标.初中数学课程要培养的核心素养,主要包括"数学的眼光""数学的思维""数学的语言"三个方面.文章以华师大版教材为例,从数学的眼光、思维、语言三个方面出发,分析初中数学教学中培养核心素养的策略.

关键词

初中数学/核心素养/培养策略

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出版年

2024
数理化解题研究

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ISSN：
参考文献量1
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