生活资源在初中物理教学中的有效运用研究

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中文摘要：随着教育改革的不断深化,初中物理教学逐渐强调知识与生活的联系,以提高学生的物理学习兴趣和实践能力.文章通过分析生活资源在初中物理教学中的应用意义与策略,探讨其对学生学习效果和全面发展的影响.研究发现,通过创设生活情境、融入生活案例、借助科技手段、利用家居物品实践以及组织实地活动等方式,可以有效将生活资源融入初中物理教学中,加强物理与生活的融合,增强学生的物理实践能力,进而推动学生的全面发展.

作者：

陈李清

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作者单位：

江苏省南通市崇川初级中学,江苏南通 226000

关键词：

生活资源初中物理教学

出版年：

2024

数理化解题研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(14)

参考文献量3