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数理化解题研究
2024,
Issue
(15) :
58-60.
新课改背景下如何在高中数学教学中培养学生的创新能力
周扬
数理化解题研究
2024,
Issue
(15) :
58-60.
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来源:
维普
万方数据
新课改背景下如何在高中数学教学中培养学生的创新能力
周扬
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作者信息
1.
淮安市洪泽湖高级中学,江苏 淮安 223100
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摘要
本文阐述了新课改背景下在高中数学教学中培养学生创新能力的意义,并且针对高中数学教师应当如何在数学教学中培养学生的创新能力提出了相关建议,希望能够为广大高中数学教育工作者提供一定的参考借鉴,共促学生创新能力的发展和新课改的顺利推进.
关键词
新课改
/
高中数学
/
教学
/
创新能力
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出版年
2024
数理化解题研究
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