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新课标下的高中数学问题设计教学
新课标下的高中数学问题设计教学
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万方数据
维普
中文摘要：
文章通过分析当前教育环境和学生需求,提出了基于新课标精神的问题设计方法,并探讨了这些方法对学生学习动机和数学思维能力的潜在影响.通过案例分析和教学实践验证了设计问题的有效性,从而为教师在课堂实践中提供了可操作的建议和策略.
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作者：
周婷
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作者单位：
昆山经济技术开发区高级中学,江苏 苏州 215301
关键词：
新课标
高中数学
问题设计
教学策略
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(15)
参考文献量
1
万方数据
维普
