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思维导图在高中生物解题教学中的应用分析
思维导图在高中生物解题教学中的应用分析
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维普
中文摘要:
思维导图是一种逻辑性极强的思维工具,能帮助学生明确解题过程中的具体思路.在高中生物解题教学中应用思维导图,不仅能培养学生解题能力和发散思维,同样也有利于提高学生的生物学习兴趣.本文以高中生物解题教学案例为参考,探讨应当如何在高中生物解题教学中灵活应用思维导图工具.
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作者:
范宇峰
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作者单位:
徐州市铜山中学,江苏 徐州 221100
关键词:
思维导图
高中生物
解题教学
案例分析
基金:
江苏省教育科学规划课题(十三五)
项目编号:
D/2020/02/289
出版年:
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(15)
参考文献量
1