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重视课本习题研究达到研一题通一类
重视课本习题研究达到研一题通一类
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中文摘要：
课本是教学之根本,也是高考试题之源头,许多高考试题的背景都出自课本的例、习题的改编和延伸,因此留意课本的例、习题的教学及备考是极其重要的.对课本一道习题从多个角度进行解答,然后进一步呈现均值不等式在不同知识板块中的运用.
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作者：
杜海洋
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作者单位：
成都经济技术开发区实验中学校,四川 成都 610100
关键词：
课本习题
一题多解
均值不等式
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(16)
参考文献量
1
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