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单元视角下初中数学分层作业设计的策略研究

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初中数学教学中,作业设计合理与否直接关系到学生对数学知识的掌握情况,影响着教学目标的实现.基于此,文章分析了分层教学法在初中数学教学中的效能,提出了分层作业设计的实施策略,对创新性分层作业设计实践应用案例进行分析,旨在为广大初中数学教师提供一些参考.

姚逸峰

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靖江市城北实验学校,江苏 靖江 214500

单元视角 初中数学 分层作业 设计 策略

江苏省靖江市教育科学会"十四五"规划2022年度课题

JJJK2022129

2024

数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(17)