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基于新课程理念的高中物理习题教学策略研究
基于新课程理念的高中物理习题教学策略研究
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中文摘要:
习题是重要的高中物理教学资源,基于新课程理念的高中物理教学,有必要以提升习题教学水平为关键任务.文章从取舍有度、紧扣教材、突出生本、一题多变等角度,提出基于新课程理念的高中物理习题教学策略,旨在通过减少重复训练、加强学练衔接、鼓励自主探究、促进举一反三等,全方位提升高中物理习题教学水平,培养学生问题解决能力.
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作者:
邓鑫淼
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作者单位:
吉林师范大学,吉林 四平 136000
关键词:
课程改革
高中物理
习题教学
出版年:
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(18)
参考文献量
2