"科学探究与创新意识"素养考查的评价模型构建——基于2023 年全国化学高考试题统计分析

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中文摘要："科学探索与创新意识"是学生化学核心素养的重要维度,也是高考评价的要点和难点.基于2023 年高考试题,构建"科学探索与创新意识"素养评价试题的分析框架,通过相应试题统计、分析与评价,明确"科学探究与创新意识"在高考化学试题中的考查特点,为课堂教学、试题研究和高考复习提供参考,进而促进学生核心素养的有效发展.

作者：

吕一民、张萌

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作者单位：

伊春市教育研究院,黑龙江伊春 153000

哈尔滨第九中学,黑龙江哈尔滨 150040

关键词：

科学探究创新意识高考分析化学核心素养

出版年：

2024

数理化解题研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(18)

参考文献量4