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"三新"视野下高中生物课堂活动的构建探究

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随着新教材、新课标与新高考的实施,高中生物课堂教学对于学生的教学要求,走向了综合化、专业化,而课堂活动的教学形式则为学生全方面发展提供了有利条件."三新"视野下高中生物在构建课堂教学活动的过程中,教师可以围绕学生中心确立课堂活动原则,通过优化课堂活动内容提升课堂教学效率,通过丰富课堂活动形式提升学生多方面的生物素养.

刘紫红

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广东省深圳市华中师范大学龙岗附属中学 广东 深圳 518000

"三新"视野 高中生物 课堂活动 策略探究

2024

数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(18)
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