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一道物理习题解析过程的商榷

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通过对一道高中物理电容器动态变化问题的解析进行分析,指出解析中的问题,分析出真正变化的物理量及该变量对其他物理量的影响.提出了定义式逻辑推理、等效为电容器串联、将电介质进行等效替代三种更合理的解题思路,并进行了比较和总结.以期对学生的科学思维水平进行提升,达到分析和评价的水平.

李刚、朱义铭

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宝鸡中学,陕西 宝鸡 721013

高中物理 电容 思维进阶

陕西省教育科学"十四五"规划2023年度一般课题

SGH23Y0983

2024

数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(19)