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分类讨论思想在初中数学解题教学中的应用
分类讨论思想在初中数学解题教学中的应用
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中文摘要：
分类讨论是初中数学中重要的思想方法和解题方法,它能够培养学生横向联系知识的能力,提升其知识迁移运用水平和数学思维,对初中数学教学质量的提升具有积极意义.在初中数学教学中,教师有必要引导学生深入理解分类讨论思想,并灵活应用到各类问题的解决中,进而让学生掌握正确的解题规律及解题方法,全面提升学生的解题能力.
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作者：
程昆峰
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作者单位：
福建省泉州现代中学,福建 泉州 362000
关键词：
分类讨论思想
初中数学
解题教学
应用
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(20)
参考文献量
1
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