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初中物理实验"一器多用"教法探讨
初中物理实验"一器多用"教法探讨
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中文摘要：
实验是物理课程教学的重要内容,也是发展学生物理学科素养的重要途径."一器多用"是同一实验器材在不同物理实验中的复用现象.近年来,中考物理试题中,"一器多用"类试题也渐成热点.在初中物理教学中,教师要立足学科实际,围绕"一器多用"实验展开探究,促进学生对物理实验相关知识、技能的熟练掌握.
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作者：
曹炜炜
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作者单位：
江苏省南通田家炳中学,江苏 南通 226007
关键词：
初中物理
实验教学
"一器多用"
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(20)
参考文献量
2
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