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初中化学教学中学生自主学习能力的培养

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自主学习是学生自我调节的过程,是由学习者自主确定学习目标、选择学习方法并进行自我评价的过程.新课改要求学生形成自主学习能力,据此学科教学中应该将培养学生自主学习能力作为重要教学目标.本文阐述初中化学教学现状和对策,意在构建利于学生自主学习的有利教学环境,促进学生个性发展和能力提升.

陈以泰

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云南省普洱市镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县和平镇中心学校,云南 普洱 666500

自主学习能力 培养对策 初中化学

2024

数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(20)
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