数理化解题研究2024，Issue(21) ：27-29.

高中数学解题教学中的问题引导和支架搭设分析——以等差数列为例

卢聪炎
数理化解题研究2024，Issue(21) ：27-29.
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高中数学解题教学中的问题引导和支架搭设分析——以等差数列为例

卢聪炎1
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作者信息

  • 1. 福建省平和广兆中学,福建 平和 363700
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摘要

文章对高中数学解题教学中的问题引导和支架搭设进行分析,并结合等差数列的相关知识展开探究,为高中数学解题教学中的问题引导和支架搭设提供有效的借鉴.

关键词

高中数学解题/问题引导/等差数列/支架搭设

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出版年

2024
数理化解题研究

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