国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数理化解题研究
2024,
Issue
(21) :
100-102.
"三新"背景下高中化学教学中学生自主学习能力的培养
陈娟
数理化解题研究
2024,
Issue
(21) :
100-102.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"三新"背景下高中化学教学中学生自主学习能力的培养
陈娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
莆田第六中学 福建 莆田 351100
折叠
摘要
培养学生自主学习能力符合教育改革的方向和目标,通过探索新的教学方法和策略,能够推动教育的变革,打破传统的教学模式,培养学生的创新能力和问题解决能力.本文简要分析"三新"改革背景下,高中化学教学中培养学生自主学习能力的意义,重点探讨其教学策略,以供参考.
关键词
"三新"
/
高中化学
/
自主学习能力
引用本文
复制引用
出版年
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果