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落实高考评价体系 坚持育人与选才并重——以2023年高考数学全国乙卷(文、理科)为例
落实高考评价体系 坚持育人与选才并重——以2023年高考数学全国乙卷(文、理科)为例
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中文摘要:
基于高考评价体系的基本内涵与评价理念,在评析 2023 年全国乙卷(文,理科)数学试题的过程中,发现有如下共性特征:试题注重以知识为基,鼓励学生追溯知识本源;试题强调以能力为重,引导教学聚集素养立意;试题坚持以价值引领,助力教育回归育人本质.结合对个别试题的剖析,两套试卷对基础知识与基本能力的考查要求各有侧重,突出育人与选才相统一的理念.
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作者:
孙春宇、董庆来
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作者单位:
延安大学,陕西 延安 716000
关键词:
高考评价体系
2023年全国乙卷
试题评析
出版年:
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(22)
参考文献量
6