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培养学生实验和逻辑推理结合的科学思维方法——以"自由落体运动"为例
培养学生实验和逻辑推理结合的科学思维方法——以"自由落体运动"为例
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中文摘要：
本文以"自由落体运动"为例,从伽利略留给我们的宝贵财富——科学思维方法(实验和逻辑推理结合)出发,探讨教师设计问题情境,结合研究物理问题的方法;学生根据问题情境,动手设计物理实验,分析实验结论,结合逻辑推理思维,最后形成研究物理问题的科学思维方法.
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作者：
郝振军
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作者单位：
湖南省长沙市周南中学,湖南 长沙 410008
关键词：
高中物理
自由落体运动
科学思维方法
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(22)
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