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例析新课程初中生物实验如何聚焦学生解题思维——以苏科版"植物的光合作用"为例
例析新课程初中生物实验如何聚焦学生解题思维——以苏科版"植物的光合作用"为例
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中文摘要:
初中生物课程教学中,实验教学是主要内容.在新课标教学背景下,实验教学如何培养综合素养是重点所在,而学生解题思维的培养是综合素养的重要体现,也是初中生物实验的重要发展和执行方向.本文以苏科版初中生物教材中的"植物的光合作用"实验为例,探讨如何在新课程背景下聚焦学生解题思维.通过创设多样化实验内容,帮助实现学生解题思维的培养.
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作者:
张轩宇
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作者单位:
扬州市田家炳实验中学,江苏 扬州 225003
关键词:
实验课程
解题思维
植物的光合作用
初中生物
出版年:
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(23)