数理化解题研究2024，Issue(24) ：11-14.

"圆形毕露"如此直观——以一节高三向量微专题课为例

顾飞飞
数理化解题研究2024，Issue(24) ：11-14.
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"圆形毕露"如此直观——以一节高三向量微专题课为例

顾飞飞1
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作者信息

  • 1. 石家庄市第十三中学,河北 石家庄 050000
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摘要

本文介绍了圆的向量式的六种形式,具体为从圆的定义出发,思考圆的向量式方程,再通过高考题及其变式深入挖掘,将隐藏的圆显露出来,培养学生数学抽象和直观想象的核心素养.

关键词

变式探究/圆的向量式/直观想象/核心素养

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基金项目

石家庄市教育科学规划课题教师个人专项(十四五)(G2022214)

石家庄市教育科学规划课题教师个人专项(十四五)(Z2022018)

出版年

2024
数理化解题研究

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ISSN：
参考文献量1
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