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基于学业质量标准的高中数学学考水平提升研究
基于学业质量标准的高中数学学考水平提升研究
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中文摘要：
数学学业质量作为数学学科核心素养的综合表现,能将核心素养与课程内容有机结合,同时也是相应考试命题的依据.本文基于学业质量标准,探究提升学业水平的措施.
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作者：
邹定桂
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作者单位：
广西桂林市资源县资源中学,广西 桂林 541400
关键词：
学业质量
高中数学
学考命题
基金：
广西壮族自治区教育科学规划课题(十四五)(2022)
项目编号：
2022ZJY2337
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(24)
参考文献量
1
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