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数学思想在高中数学教学中的有效渗透
数学思想在高中数学教学中的有效渗透
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中文摘要：
数学思想是高中数学学习的基础,教学中数学思想的渗透意义深远.据此,本文重点探讨如何在数学教学中高效渗透数学思想.华罗庚曾说过,数学是锻炼思维的体操.所以,学习数学可以磨炼意志,提升综合能力.
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作者：
李云章
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作者单位：
中山市龙山中学,广东 中山 528471
关键词：
数学思想
高中
数学
渗透方法
基金：
广东省中山市教育科研青年项目(2023)
项目编号：
C2023144
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(24)
参考文献量
2
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