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用"5E教学模式"提高学生科学探究能力——以"电磁阻尼与电磁驱动"为例

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"5E教学模式"体现了以学生为中心的教学理念,广泛运用在课堂教学中,以提高学生学习兴趣和学习效率.文章将以"电磁阻尼与电磁驱动"为例,运用"5E教学模式"进行教学,结合新课标物理核心素养的要求,在教学中培养学生的动手能力,提高学生科学探究能力.

张萌、张志红

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鲁东大学物理与光电工程学院,山东 烟台 264025

"5E教学模式" 电磁阻尼 电磁驱动 科学探究

2024

数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(24)