国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数理化解题研究
2024,
Issue
(24) :
90-92.
新高考背景下高中化学实验教学应对策略与技巧
孙娟
数理化解题研究
2024,
Issue
(24) :
90-92.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新高考背景下高中化学实验教学应对策略与技巧
孙娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省镇江心湖高级中学,江苏 镇江 212132
折叠
摘要
实验题是高考常考的题型之一,而且占据着较大比重.在新高考改革的背景下,高中化学实验教学面临诸多挑战.文章基于当前高中化学的实验特点,探讨和提出适应新高考要求的教学策略和技巧.并结合典型例题,详细讲解了解题方法,旨在帮助教师和学生更好地适应新高考的要求,提高化学实验教学的质量,促进学生的全面发展.
关键词
实验
/
新高考
/
技巧
/
高中化学
引用本文
复制引用
出版年
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果