数理化解题研究2024,Issue(24) :99-101.

项目引路 高效学习——高中化学项目化教学探究

张玉莲 马志霞
数理化解题研究2024,Issue(24) :99-101.

项目引路 高效学习——高中化学项目化教学探究

张玉莲 1马志霞1
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  • 1. 山东省青州第一中学,山东 潍坊 262500
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摘要

高中化学项目化教学的实施,是依据学习探索情境、生活实践情境等组织的多样化教学活动,能有效激发学生化学学习兴趣,提高学生解决问题能力.基于高中化学核心素养要求,项目化教学可按照项目设计、项目实施、项目评价三部分展开细致分析,从化学学科特征与内涵入手,搭建符合学生学习的多样化实践学习平台,有效提高高中化学教学的综合质量.

关键词

高中化学/项目化教学/核心素养/教学评价

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出版年

2024
数理化解题研究

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ISSN:
参考文献量1
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