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数理化解题研究
2024,
Issue
(24) :
99-101.
项目引路 高效学习——高中化学项目化教学探究
张玉莲
马志霞
数理化解题研究
2024,
Issue
(24) :
99-101.
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项目引路 高效学习——高中化学项目化教学探究
张玉莲
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马志霞
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作者信息
1.
山东省青州第一中学,山东 潍坊 262500
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摘要
高中化学项目化教学的实施,是依据学习探索情境、生活实践情境等组织的多样化教学活动,能有效激发学生化学学习兴趣,提高学生解决问题能力.基于高中化学核心素养要求,项目化教学可按照项目设计、项目实施、项目评价三部分展开细致分析,从化学学科特征与内涵入手,搭建符合学生学习的多样化实践学习平台,有效提高高中化学教学的综合质量.
关键词
高中化学
/
项目化教学
/
核心素养
/
教学评价
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出版年
2024
数理化解题研究
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