国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中数学错题成因及解题教学改进策略
初中数学错题成因及解题教学改进策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在初中数学教学中,教师可通过分析学生解题过程中常见的错题成因,并利用例题还原错误解答过程,加深学生对所学知识的理解.在解题过程中,采用问题解析式解题策略,不但能够提高学生分析问题和解决问题的能力,而且可促使教师改进教学策略,提高教学效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
潘姝煜
展开 >
作者单位：
扬州大学,江苏 扬州 225000
关键词：
初中数学
错题成因
解题教学
教学策略
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(26)
NETL
NSTL
万方数据
