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基于教学资源开发的初中数学教学优化策略研究

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在初中数学教学中,教学资源开发对学生的发展有着重要意义.借助教学资源,教师可以将抽象的数学知识具象化地呈现给学生,帮助学生理解所学概念,加深对相关知识的理解.数学是一门抽象性较强的学科,教师需对教学工具的功能进行开发,形成更加高效合理的教学展示过程,以此强化学生的学习效果.基于此,文章对初中数学教学中教学资源挖掘途径进行研究,提出的观点主要涉及资源开发、展示优化、教学调整三个方面,以期为初中数学教学提供参考.

张桂群

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泰州市民兴中英文学校,江苏 泰州 225300

初中数学 教学资源 数学教学 优化策略

2024

数理化解题研究

数理化解题研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(26)