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初中化学课堂教学有效性的探究
初中化学课堂教学有效性的探究
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中文摘要：
提升初中化学课堂教学的有效性具有多方面的深远意义,对学生的学科学习和综合素质发展十分重要.有效的化学教学能够帮助学生掌握必要的科学知识,还能激发学生的学习兴趣,培养科学探究能力和创新思维.本文主要探究提升初中化学课堂教学有效性的意义、问题与路径,以期为化学教育实践提供参考和指导.
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作者：
王宏
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作者单位：
西和县姜席镇初级中学,甘肃 陇南 742500
关键词：
课堂教学
有效性
初中化学
出版年：
2024
数理化解题研究
数理化解题研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(26)
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