"五环"教学法在高中物理教学中的应用

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中文摘要：物理是高中教育阶段的重点教学科目之一,教师需采取有效教学模式,进一步提升学生综合素质,着力发展核心素养.针对传统物理教学存在的轻过程重结果、轻思维重传授等问题,为有效改进与优化物理教学,切实提高物理教学的效率与质量,文章以"五环"教学法为例,围绕课前引导、了解学情,课题引入、创设情境,自主学习、交流讨论,课堂展示、能力提升以及教师点评与检测五个教学关键步骤展开深入探讨,以期为优化高中物理教学提供理论依据和实践经验.

作者：

卢艺惠

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作者单位：

福建省漳浦第一中学,福建漳州 363200

关键词：

"五环"教学法高中物理教学

出版年：

2024

数理化解题研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(27)