真实情境下高中化学单元教学的实践研究

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中文摘要：化学属于高中课程体系中的一门重要学科,主要教学目标是训练学生的逻辑思维与科学思维,培养他们的化学学科的核心素养.同初中化学教学相比,高中化学知识难度更大、概念更抽象、覆盖面更广泛,这对广大一线高中化学教师来说可谓是严峻挑战.为完成既定教学任务,可基于真实情境下开设单元教学,降低学生学习化学的难度,让他们的学习效率更高.本文针对真实情境下的高中化学单元教学为研究对象,并提出了个人看法.

作者：

冒秀凤

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作者单位：

江苏省白蒲高级中学,江苏南通 226500

关键词：

真实情境高中化学单元教学

出版年：

2024

数理化解题研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(27)