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数理化解题研究
2024,
Issue
(28) :
88-90.
把握数学本质 构建数学模型——2023年全国新高考Ⅰ卷第21题探析
彭春燕
数理化解题研究
2024,
Issue
(28) :
88-90.
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把握数学本质 构建数学模型——2023年全国新高考Ⅰ卷第21题探析
彭春燕
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作者信息
1.
钦州市第一中学,广西壮族自治区 钦州 535019
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摘要
2023 年全国新高考Ⅰ卷第21 题考查了高中数学课程主线内容"概率与统计"的全概率公式的应用.针对该题求复杂事件概率的应用题,引导学生经历从现实问题中确定变量、探究变量关系、建立模型、解决模型和最终解决现实问题等完整的数学建模过程,感悟全概率公式的本质和体验数学建模活动的完整过程,形成和发展数学建模素养.
关键词
全概率公式
/
数学本质
/
数学建模
/
核心素养
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出版年
2024
数理化解题研究
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